الوسائل التعليمية لذوي الاحتياجات الخاصة
تتطلع الدولة نحو مساعدة الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة على تحقيق أهدافهم التعليمية والنجاح في حياتهم لاسيما أن الوسائل التعليمية تلعب دورًا مهمًا في مساعدة هؤلاء الطلاب على التعلم والنجاح، وذلك بعد أن يتم اختيار الوسائل التعليمية المناسبة، يمكننا مساعدة هؤلاء الطلاب على تحقيق أهدافهم التعليمية والاندماج بشكل كامل في المجتمع وممارسة الحياة بشكل طبيعي بعد إن يتم تعويض العجز في الفروقات الفردية.
ما هي الوسائل التعليمية لذوي الاحتياجات الخاصة؟
هي أي أداة أو جهاز أو مادة يتم استخدامها لمساعدة الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة على التعليم، يمكن أن تكون هذه الوسائل تقليدية أو تكنولوجية، ويمكن أن يتم استخدامها لدعم مجالات التعلم المختلفة.
على سبيل المثال القراءة والكتابة والحساب والعلوم والمهارات الاجتماعية والعاطفية والعديد من سبل التعليم والتوعية والتثقيف لهؤلاء الفئة من المجتمع.
وتتنوع الوسائل التعليمية لذوي الاحتياجات الخاصة حسب نوع الإعاقة واحتياجات الطالب الفردية، حيث يحتاج الطالب الكفيف إلى كتب ومواد تعليمية بلغة برايل.
بينما قد يحتاج الطالب الذي يعاني صعوبات التعلم إلى مواد تعليمية بتنسيقات مختلفة مثل المواد المرئية أو السمعية واستخدام التكنولوجيا لتثبيت المعلومات في الأذهان.
اقرأ أيضًا: ذوي الاحتياجات الخاصة وطرق التعامل معهم
مميزات استخدام الوسائل التعليمية الحديثة للطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة
يمكن أن تلعب الوسائل التعليمية دورًا مهمًا في مساعدة الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة على التعلم والنجاح، حيث تتمثل أهمية هذه الوسائل للطلاب فى:
تساعد الطلاب على الوصول إلى المعلومات والتعليم
تساعد تلك السبل على التعليم الذي قد لا يكون متاح لذوي الاحتياجات الخاصة، أي أنه يمكن أن تساعد الكتب المدرسية المصممة لذوي الاحتياجات الخاصة الطلاب المكفوفين أو ضعاف البصر على قراءة وفهم المواد التعليمية.
ويمكن أن تساعد الأجهزة المساعدة التكنولوجية الطلاب ذوي الإعاقة الجسدية على المشاركة في العملية التعليمية.
تساعد الطلاب على فهم المحتوى والمواد التعليمية والمقررات الدراسية
وذلك من خلال فهم المحتوى والمواد التعليمية بشكل أفضل، مثل المواد التعليمية المرئية الخاصة بالطلاب ذوي صعوبات التعلم.
حيث تساعد على فهم المفاهيم والأفكار الصعبة المبهمة ويمكن أن تساعد المواد التعليمية السمعية الطلاب ذوي الإعاقة البصرية في التعرف على العالم من حولهم.
تساعد الطلاب على المشاركة في العملية التعليمية
يمكن أن تساعد الوسائل التعليمية الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة على المشاركة في العملية التعليمية بشكل كامل حيث تعد تلك البرامج التعليمية المصممة لذوي الاحتياجات الخاصة الطلاب ذوي مخصصة لعلاج صعوبات التعلم.
وتساعد على اكتساب المهارات والمعارف اللازمة للنجاح في المدرسة وبالتالي يتمكن الطالب بكفاءة عالية من المشاركة في الصفوف والحصص الدراسية.
تساعد الطلاب على تطوير المهارات والقدرات
حيث أن الألعاب التعليمية الخاصة بالطلاب ذوي صعوبات التعلم تساعد على تطوير المهارات الحركية الدقيقة.
ويمكن أن تساعد البرامج التعليمية المصممة لذوي الاحتياجات الخاصة الطلاب ذوي الإعاقة الذهنية على اكتساب المهارات الاجتماعية والعاطفية.
اقرأ أيضًا: موقع تسجيل الكارت الذكي للمعاقين
نماذج وسائل تعليمية متطورة للطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة
تتوفر العديد من الوسائل التعليمية لذوي الاحتياجات الخاصة من خلال المؤسسات التعليمية والمراكز المتخصصة في التربية الخاصة.
كما يمكن تطوير هذه الوسائل أيضًا بشكل فردي حسب احتياجات الطالب وتعويض النقص أو العجز الذي يواجهه، وفيما يلي بعض الأمثلة على الوسائل التعليمية لذوي الاحتياجات الخاصة:
الوسائل التعليمية التقليدية
مثل الكتب المدرسية المصممة لذوي الاحتياجات الخاصة، والمواد التعليمية المرئية، والمواد التعليمية السمعية،
والأدوات التعليمية المساعدة التي تتضمن المكبر الضوئي، والعدسة المكبرة، و السبورة المغناطيسية، والأدوات الكتابية الخاصة.
يمكن أن تساعد هذه الأدوات الطلاب ذوي الإعاقة الجسدية على المشاركة في العملية التعليمية.
الوسائل التعليمية التكنولوجية
مثل أجهزة الكمبيوتر، والبرامج التعليمية، والأجهزة المساعدة التكنولوجية حيث أن أجهزة الكمبيوتر يمكن أن تساعد الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة على الوصول إلى المعلومات والتعليم، ومشاركة أفكارهم، والتعاون مع الآخرين والبرامج التعليمية.
يمكن أن توفر البرامج التعليمية للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة فرصًا للتعلم في بيئة مرنة وتفاعلية والأجهزة المساعدة التكنولوجية.
يمكن كذلك أن تساعد الأجهزة المساعدة التكنولوجية الطلاب ذوي الإعاقة الجسدية على المشاركة في العملية التعليمية، مثل أجهزة التحكم بالحركة، وأجهزة النسخ، والأجهزة الناطقة.
الوسائل التعليمية السمعية
يمكن أن تتضمن هذه المواد التسجيلات الصوتية، والكتب الصوتية، والبرامج الصوتية التعليمية. يمكن أن تساعد هذه المواد الطلاب ذوي الإعاقة البصرية على التعلم عن العالم من حولهم.
اقرأ أيضًا: الضمان الاجتماعي للمعاقين
تعليمات اختيار الوسيلة التعليمية المناسبة لكل طالب
فيما يلي بعض النصائح حول اختيار الوسائل التعليمية لذوي الاحتياجات الخاصة التي تناسب مع الاحتياجات:
- مراعاة نوع الإعاقة واحتياجات الطالب الفردية.
- التأكد من أن الوسائل التعليمية متاحة بأسعار معقولة.
- مشاركة الطالب في اختيار الوسائل التعليمية.
اقرأ أيضًا: خصائص المعاقين سمعي
مخترع الوسائل التعليمية لذوي الاحتياجات الخاصة
لا يوجد مخترع وأحد للوسائل التعليمية لذوي الاحتياجات الخاصة، حيث تم تطويرها على مر السنين من قبل العديد من الأشخاص والمنظمات وذلك بمساعدة بعض الأشخاص الذين كان لهم تأثير كبير في هذا المجال، ومن أبرزهم:
- فرانسيس برادلي وهو مربي أمريكي، ابتكر نظامًا من الحروف البارزة للأشخاص المكفوفين.
- لويس برايل وهو فرنسي الجنسية وكان كفيف، طور نظامًا من الحروف البارزة يُعرف باسم نظام برايل.
- ماريا مونتيسوري وهي معلمة إيطالية طورت نهجًا تعليميًا يستخدم المواد التعليمية والنشاطات العملية لمساعدة الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة.
- لويس ثورنديك وهو عالم نفس أمريكي طور نظرية التعلم التي ساعدت في تطوير الوسائل التعليمية لذوي صعوبات التعلم.
- باربرا كروجر وهي عالمة في قسم علم النفس و أمريكية الجنسية طورت نظرية التعلم الاجتماعي التي ساعدت في تطوير الوسائل التعليمية لذوي الإعاقات الاجتماعية والعاطفية.