الفرق بين التعليم المهني والأكاديمي

الفرق بين التعليم المهني والأكاديمي يتساءل عنه الكثير، الفرق من حيث الأهمية والقيمة التي يمكن الحصول عليها، وفائدة الاستثمار فيهما، ومعلومات مختلفة خاصة بذلك المجال من الشهادات والمؤهلات، ودرجات الماجستير المختلفة، نقدم لكم أبرز التفاصيل.

الفرق بين التعليم المهني والأكاديمي

الرغبة في التقدم والتنمية باستخدام العلم كوسيلة أساسية يتبعها العمل الفعال بما نعمل، هي أساس البحث عن الدراسة والدرجات العلمية المختلفة، وعلى أساس ذلك تتفرع الطرق العلمية المختلفة والأساليب المتبعة.

يجب على أي دارس معرفة الفروق قبل اتخاذ القرار، وذلك ليس لتفضيل أي مسار عن الآخر من باب الشهرة أو التفاخر،

ولكن الفروق الأساسية والتعرف الجيد عليها هي أساس الاختيار السليم، ونوضح لكم أساسيات الفرق بين التعليم المهني والأكاديمي فيما يلي:

التعليم الأكاديمي

• الشهادة الأكاديمية صالحة لمدى الحياة دون شروط، حتى إن لم يعمل بها مالكها فهي مستمرة معه يعمل بها متى تحين الفرصة، دون أي محاولات تجديد.
• يمكن الحصول عليها من أي مؤسسة تعليمية خاصة أو حكومية (مدارس، جامعات، معاهد).
• قد تحتاج عملية التسجيل إلى أداء بعض اختبارات للقبول؛ بهدف قياس القدرة على التأقلم مع المسار الدراسي الملتحق به.
• يمكن استعمال الشهادة للتوظيف، والعمل بأي مجال يختلف عن المؤهل الأكاديمي.
• تم مراجعة سلامة الشهادات من الجهة المختصة، وهي الجهة الصادر عنها تلك الشهادات، أو وزارة التعليم، كما تتم عمليات التوثيق في القنصلية أو السفارة أو وزارة الخارجية في حالة الحصول عليها من خارج الوطن.
• ينال التعليم الأكاديمي عمليات دعم كثيرة من قبل الحكومات، كما في المدارس والجامعات المجانية، والبعثات الخارجية، والمنح كاملة التكلفة والرعاية.
• تستمر المقررات الدراسية غالبا في الاعتماد على نظريات علمية مثبتة، وذلك لفترات طويلة جدا دون أي تغيير.

التعليم المهني

• يحتاج التعليم المهني إلى التجديد المستمر، حيث تصلح الشهادة لفترة محددة تختلف حسب مكان الدراسة، وبعد هذه الفترة يجب إثبات إتمام برامج أخرى، من خلال حضور ورش عمل ودورات، أو المشاركة في أي عملية دراسية مكملة تجدد العملية التعليمية.
• يحتاج إلى الحصول على عضوية منتسبة للمنظمة أو الجهة التي تصدر عنها الشهادة؛ لضمان الاستمرارية في عملية التجديد.
• أغلب المنظمات التي تصدر عنها غير ربحية، عبارة عن فريق من أفراد جمعهم اتجاه واحد.
• يجب اجتياز اختبار النجاح فقط للحصول على الشهادة، ولكن بعض المنظمات تلزم الحضور بعدد ساعات معين وإن لم يكن يضيف ذلك أي علامة مميزة في الشهادة.
• من الصعب أو النادر العمل بالشهادة في أي مجال خارج عن المجال المختص بالدراسة، غالبا ما يكن السبب هو اختيار الدراسة في الأساس من باب الشغف وحب المجال.
• تتوفر أساليب التواصل المختلفة، ويمكن التأكد من أي معلومات تريدها بسهولة، والحصول على عضوية في المنظمات المؤسسة.
• تؤثر الشهادات من التعليم المهني بشكل كبير في عمليات رفع المرتبات للموظفين، والزيادات المالية الكبيرة، قد لا يتم ذلك بشكل مباشر، ولكن المشهور والمتعارف عليه أنه غالبا ما يظهر التأثير المادي سريعا بمجرد الحصول على الشهادة.
• تتميز المقررات بالتجديد والتغيير المستمر، ومسايرة التقدم والتطور المعاصر، وتعتمد بشكل كبير على الممارسة والتطبيق الدائم.
• يجب الانتباه والحرص الشديد على التأكد من مصدر الشهادة وسلامتها، تجنبا لأي خطأ مقصود أو غير مقصود، والحرص على اختيار المؤسسات المعروفة والموثوقة بالتجربة.
• يوجد جهات متخصصة عملها الأساسي هو التأكد من صحة الشهادات التي تريد الحصول عليها، يمكن الاعتماد عليها منعا لأي مشكلة، ومنها Dataflowو Verification، وغيرها من المواقع العالمية الموثوقة.

معادلة البكالوريوس المهني والأكاديمي

• معادلة شهادة البكالوريوس تعني عمل تقييم شامل للمؤهل العلمي لحامل الشهادة، من خلال العودة إلى السلم التعليمي وشروطه.
• يهدف عمل معادلة للشهادة إلى توسيع مجال القبول لحاملها، وزيادة فرص التوظيف المتاحة له، ودعم حاجته للاستمرار في الحصول على درجات علمية أكبر، ويرجع ذلك إلى زيادة الطلب على الحاملين لها كل عام.

شاهد أيضًا: مراحل تطور مفهوم تكنولوجيا التعليم

أيهما أفضل الشهادات المهنية أم الأكاديمية؟

قبل اختيار المسار العلمي أو العملي الذي تريد الاستمرار فيه يلزم تحديد سبب اختياره عن غيره، وينطبق ذلك على الشهادات التي تريد الحصول عليها،

وما يحدد ذلك هو الهدف الأساسي الذي تسعى إليه؛ لذا المفاضلة بين الشهادتين تختلف باختلاف الطالب تبعا للفروق الموضحة مسبقا.

الفرق بين المؤهل والشهادة

المؤهل

لفظ عام يشمل الشهادات والألقاب والدبلومات، وأي درجة علمية تم الحصول عليها من خلال دراسة (خاصة، تفريغية، غير تفريغية)،

بأي طريقة كانت وأيا كان مكان الحصول عليها (في الوطن، أو خارجه)، من خلال أي هيئة تعليم أو هيئة امتحان، لذا نقول:

• المؤهل هو عبارة دراية الحاصل عليه بأمر ما، وقابليته واستعداده للقيام بما يخصه ويرتبط به.  

الشهادة

• هي عبارة عن دليل وإقرار للحامل لها على اجتيازه لمؤهل ما.

ننصحك بقراءة: فوائد التعليم عن بعد

الفرق بين الماستر المهني والماستر الأكاديمي في الجزائر

عند الحيرة في اتخاذ القرار للبدء في محاولة الحصول على درجة الماجستير المهني أو الأكاديمي في الجزائر،

يجب البحث على الاختلافات الأساسية والتشابهات التي يشتركان فيها، والمناسب عندها يكن حسب الهدف فيقع عليه الاختيار، نوضح لكم الفروق فيما يلي:

الماستر الأكاديمي

• يحدده المسار الدراسي والتخصص، لا علاقة بالمركز الوظيفي به، ومع ذلك يساهم في عمليات الترقية ويغير الرتبة.
• تتم عملية الدراسة داخل الجامعة.
• يقدم خلاله محاولات التنمية من خلال بحوث تطبيقية، ودراسات واستشارات.
• يمكن التعامل معه كدرجة نهائية، أو استكمال الطريق إلى درجة الدكتوراه.
• أمثلة: ماجستير في العلوم، الآداب، التربية، الفلسفة.

الماستر المهني

• يرتبط ارتباطا وثيقا بالمهنة أو الوظيفة السارية، ويساهم في عمليات الترقية، ولا يعتد به في عمليات التوظيف الخارجية.
• تتم عملية الدراسة في معاهد ومدارس خاصة.
• يقدم خلاله التدريب على إتقان مهارات إدارية، ومهارات صنع القرار.
• يمثل درجة نهائية ولا يتبعه درجة الدكتوراه.
• أمثلة: ماجستير في العمل الاجتماعي، الإدارة العامة، إدارة الأعمال، إدارة المعلومات، الصحة العامة.

لا يفوتك الإطلاع على: أهم المعلومات حول التعليم المدمج جامعة القاهرة

هل البكالوريوس المهني معترف به

يعترف المجلس الأعلى للجامعات بالبكالوريوس المهني، ولكنه بالطبع لا يكافئ البكالوريوس الأكاديمي في أي برنامج تعليمي

(نظامي، ساعات معتمدة، انتساب، أو تعليم مفتوح)، ولكن من المؤكد أنها درجة مهنية ولها المسار المكمل الخاص بها.

أنواع المؤهلات الاكاديمية

​تختلف المؤهلات ويختلف الحاصلون عليها باختلاف متطلبات الأسواق والحاجة إلى التنمية ومسايرة العصر، فتنقسم إلى أكاديمية وتطبيقية ومهنية وتقنية،

ومع المتغيرات المتجددة والسريعة بزيادة المعرفة تتنوع وتتفرع لمجالات خاصة، تبعا لذلك تنقسم المؤهلات إلى نوعين هما:

المؤهل الرئيسي

• يرتبط بنظام تعليمي محدد.
• معترف به بشكل رسمي.
• يتخذ مسارا معينا، ومراحله مترابطة تعتمد على بعضها البعض، تهدف جميعها لنتائج محددة.
• يتم التركيز فيه على المهارات والمعرفة المؤهلة لسوق العمل الذي تخدمه نتائج الدراسة.
• أمثلة: التعليم المتوسط، البكالوريوس.

المؤهل الإضافي

• يتم التركيز فيه على مهارات ومعرفة أقل تأثيرا من قيم المؤهل الرئيسي.
• لا يتخذ مسارا محددا، حيث يتم اختيار المسار المتبع حسب الأداء الوظيفي، أو الدعم المطلوب أيا كان.
• أمثلة: الدبلوم (متوسط أو مشارك).